E-PORT FOLIO 2

NAMA : NOR ASMIRA BINTI AZLI

NOM MATRIK : A18GH0065

NAMA PENSYARAH : DR. SULAIMAN BIN KUNDOR

1.0 Hubungan Antara Sains, Teknologi Dan Kemanusian

     Perkembangan sains dan teknologi yang berlaku pada masa ini juga memberi kesan kepada corak sosial tamadun manusia yang akan datang. Dengan perkembangan pesat Sains dan teknologi, terutamanya dalam bidang Teknologi pengangkutan yang dicapai oleh manusia pada separuh kedua abad ini, membolehkan aliran maklumat akan pantas penyampaian. Berikut adalah pengaruh Sains dan teknologi pemikiran masyarakat:

1. Pengaruh pembangunan IPTEK pada corak pola kemasyarakatan, Alienasi (pengasingan manusia) adalah keadaan psikologi individu yang disebut oleh kesedaran palsu (mengenai misteri kebaqaan termasuk Tuhan), kewujudannya, dan dirinya sendiri diri mereka sebagai individu dan komuniti. Pembangunan pesat Sains dan teknologi yang cenderung meniru budaya Barat boleh mewujudkan Pemberimilikan budaya. Orang berasa tidak biasa dengan budaya mereka sendiri. Orang muda tidak lagi budaya yang telah menubuhkan identiti sosial mereka.

2. Pengaruh pembangunan IPTEK Heteronomi corak komuniti adalah prinsip pengabaian sesuatu yang lain daripada hukum moral untuk menentukan apa yang perlu dilakukan. Ia menggantikan kebebasan dengan sesuatu di luar kotak pemikiran dan mengikut suka. Tindakan ini sendiri adalah tidak bermoral. Dalam masyarakat dengan teknologi termaju, terdapat beberapa contoh yang menunjukkan bagaimana heteronomic boleh menyebabkan kemunculan satu tingkah laku yang diputarbelitkan, walaupun yang paling ekstrem yang boleh bercanggah antara lapisan dan di kalangan komuniti. Beberapa perikaly yang boleh menjadi fugitif ketara untuk mengelakkan budaya baru, boleh menjadi skeranda manakala memperkenalkan sumber Nilailain sebagai alternatif (contohnya mistik, metaphysical). Penyamar dan budaya asing boleh meneruskan gejala Pemberimilikan sendiri dan budaya (culturalalienations).

3. pengaruh pembangunan iptek dalam corak komuniti hegemoni adalah dominasi oleh Kumpulan terhadap Kumpulan lain dengan atau tanpa ancaman ganas, supaya idea yang ditekankan oleh Kumpulan yang dominan terhadap Kumpulan Yang diterima terutamanya sebagai sesuatu akal semulajadi atau biasa. Jika dilihat sebagai strategi, maka Konsephegemoni bukanlah satu strategi eksklusif kepunyaan Raja. Hegemony juga berlaku di dunia Satra Indonesia di mana media massa jahitan adalah sangat membataskan dan mengandungi hanya karya atau tulisan dari penghantar yang dianggap ' layak ' untuk dimuatkan dan selaras dengan garis panduan Sastera Indonesia.

4. Pengaruh pembangunan IPTEK mengenai corak komuniti Hedonismehedonism adalah pandangan hidup yang menganggap bahawa keseronokan dan kenikmatan bahan adalah tujuan utama kehidupan. Bagi orang-orang yang beriman, setelah menyeronokkan, dan rekreasi adalah matlamat utama kehidupan, ia adalah menyeronokkan untuk lain-lain atau tidak. Mereka fikir hidup ini adalah hanyut Away supaya mereka berasa seperti menikmati kehidupan mereka yang lazat. Dalam persekitaran alam sekitar ini, kehidupan hidup dengan Bebasnyademi percuma memenuhi nafsu yang tidak terhingga. Pandangan mereka diringkaskan dalam pandangan Epikuris bahawa negara "bersorak engkau hari ini, keghairahan anda untuk esok anda akan mati" globalisasi yang didorong oleh kemajuan dalam bidang Sains, telah banyak mempengaruhi setiap Dan sendi kehidupan manusia di sudut alam semesta. Satu lompatan masa yang tidak dapat dipisahkan. Ia menyerang air pasang dan menarik sesiapa ke dalam Pusat. Masalahnya ialah, akan membawa manusia kepada tamadun baru, atau sebaliknya memandu Nadir tamadun. Perlahan-lahan, perubahan radikal dalam perintah budaya tempatan, serta tatabahasa sosial yang telah di-mula di tengah-tengah. Dan salah satu sisi gelap gelombang perubahan masa adalah sikap dan tingkah laku manusia yang semakin belum matang dalam bahan dan terperangkap dalam vortex kehidupan yang penting. Ini dipanggil budaya hedonisme di mana keseronokan dan kenikmatan bahan menjadi matlamat utama.

2.0 Maksud Sains Dan Teknologi

     2.1. SAINS
     Sains berasal daripada perkataan Latin scientia atau ‘ilm dalam bahasa Arab yang bermaksud ilmu. Sains merupakan cabang ilmu yang mengkaji sekumpulan pernyataan yang terbukti dengan fakta-fakta hasil tinjauan, cerapan dan susunan yang teratur dalam bentuk hukum-hakam.
Dalam English Oxford Dictionary, sains ditakrifkan sebagai, “suatu cabang ilmu yang mengkaji sekumpulanpernyataan yang terbukti atau dengan fakta-fakta yang ditinjau, dan disusun secara bersistem dandihimpun dalam bentuk hukum-hukum umum, dan ia termasuklah kaedah-kaedah yang boleh dipercayai untuk menghasilkan kebenaran baru di dalam lapangannya sendiri”. Sains merupakan suatu proses pengumpulan ilmu atau maklumat dan penyusunannya. Perkataan sains datang daripada bahasa Latin, scinetia, yang bermaksud mendapatkan ilmu atau maklumat. Dan seperti proses mendapatkan maklumat yang lain, sains bermula dengan pengalaman, dan kemudiannya mendapatkan fakta dan peraturan daripadanya.
Pada dasarnya, semua sains bertujuan untuk memahami dunia di sekliling kita. Terdapat tiga komponen utama dalam setiap aktiviti sains iaitu Penghuraian, Mencari Keseragaman, dan Pembentukan Teori dan Hukum.

     2.2. TEKNOLOGI

     Teknologi berasal dari perkataan Latin, tekne yang bermaksud kemahiran atau craft iaitu kemahiran manusia yang diperoleh melalui pengetahuan dan kelaziman. Teknologi ialah penggunaan bersistem pengetahuan sains untuk tujuan amali(Galbraith,1978:31). Secara umumnya, teknologi boleh ditakrifkan sebagai "aplikasi pengetahuan sains yang boleh memberi manfaat dan penyelesaian terhadap masalah yang dihadapi manusia dalam kehidupan seharian. Dalam bidang teknologi dan kejuruteraan, umumnya sesuatu yang baru itu dianggap lebih baik berbanding yang lama. Sebagai contoh, pemproses mikro Pentium 4 dianggap lebih pantas berbanding pemproses mikro Pentium 3 dan sebelumnya.
Secara umumnya, teknologi boleh ditakrifkan sebagai "aplikasi pengetahuan sains yang boleh memberi manfaat dan penyelesaian terhadap masalah yang dihadapi manusia dalam kehidupan seharian. Dalam bidang teknologi dan kejuruteraan, umumnya sesuatu yang baru itu dianggap lebih baik berbanding yang lama. Sebagai contoh, pemproses mikro Pentium 4 dianggap lebih pantas berbanding pemproses mikro Pentium 3 dan sebelumnya.

3.0 Hubungan Sains & Teknologi Dengan Manusia Mengalami Evolusi

     Manusia dan teknologi adalah dua perkataan yang tidak boleh dipisahkan di zaman moden pada masa ini. Kita tahu bahawa pembangunan pesat teknologi pada masa kini, seolah-olah memudahkan dan memanjakan manusia dalam menjalankan aktiviti hidup mereka. Hubungan dan teknologi manusia ini boleh memenuhi setiap aktiviti yang kita lakukan, manusia tidak akan terlepas daripada teknologi. Jadi teknologi hari ini, adalah sebahagian daripada keperluan asas yang mesti dirasai dan menikmati manfaat, selain keperluan asas seperti makanan, pakaian, dan rumah.

     Teknologi yang semakin berkembang dari hari ke hari, hal ini kerana manusia tidak dapat dipisahkan peranan manusia sendiri dalam mewujudkan teknologi baru. Keperluan manusia bagi teknologi baru untuk memudahkan aktiviti manusia merupakan faktor utama dalam pembentukan teknologi baru. Gaya manusia yang bergaya teknologi yang sangat besar, dengan itu menggalakkan manusia sendiri untuk mewujudkan alatan teknologi baru. Oleh kerana berasaskan ini, pembangunan teknologi baru merupakan simbol titik peradaban manusia. Dan ia juga merupakan faktor supaya orang ramai dikehendaki belajar dan menggunakan teknologi itu sendiri, jika dia tidak mahu dikatakan sudah ketinggalan zaman.

     Sains dan teknologi pula adalah institusi manusia, ini bermakna Sains dan teknologi adalah karyaan yang dilahirkan oleh manusia. Oleh itu, tanpa manusia yang tidak akan wujud teknologi. Walau bagaimanapun, terdapat perbezaan asas di antara kedua-dua institusi tersebut. Perbezaan terletak dalam sumber. Baik sains, teknologi dan hasil produknya dapat dirasakan disetiap aspek kehidupan manusia. Sehingga pengaruh sains dan teknologi bagi manusia dalam masyarakat dapat berpengaruh baik secara negatif mahupun secara positif. Antara kesan positif kemajuan teknologi ialah

1.Meningkatkan kesejahteraan hidup manusia (secara individu maupun kelompok) terhadap perkembangan ekonomi, politik, dan pemikiran-pemikiran dalam bidang sosial budaya.
2.Pemanfaatan sains dan teknologi secara tepat dapat memudahkan manusia.
3.Sains dan teknologi dapat memberikan suatu inspirasi tentang perkembangan suatu kebudayaan yang ada di Malaysia.

     Selain untuk memberikan pengaruh positif sains dan teknologi juga dapat memberikan pengaruh yang negatif bagi perubahan peradaban manusia. Pemanfaatan dari sains dan teknologi, sering kali menimbulkan masalah baru dalam kehidupan manusia terutama dalam hal kerosakan lingkungan, mental dan budaya bangsa, seperti:
1. Penipisan lapisan ozon
2. Berlaku pencemaran udara, air dan tanah
3. Terjadi pemanasan global
4. Merosakan ekosistem laut

     Hubungan perkembangan sains dengan perkembangan bidang teknologi dapat dimanipulasikan saling berkaitan antara satu sama lain. Misalnya, seandainya manusia tidak menemukan besi dari bumi, mustahil barang yang diperbuat daripada besi dapat dihasilkan misalnya pisau, komputer dan lain-lain. Begitu pula sebaliknya, jika perkembangan teknologi semakin pesat, dapat menghasilkan kecanggihan teknologi mengikut arus kemodenan.

     Kesimpulan, sains dan teknologi saling berkaitan dengan manusia. Daripada ilmu sains menghasilkan teknologi dan teknologi yang dihasilkan sehingga ke hari ini adalah hasil daripada pemikiran bijak arif manusia. Teknologi terhasil daripada kerja keras manusia yang inginkan akan kemudahan dan kepantasan.

4.0 Pandangan terhadap video (https://www.youtube.com/watch?v=tuEZ3NMr3jk)

     Video ini menceritakan mengenai perkembangan teknologi di mesir dan permulaan ia ialah daripada pengusaan ilmu sains. Seperti kita sedia maklum, mesir tekenal dengan negara pyramid iaitu pembinaan bangunan berbentu pyramid di kawasan lapang. Pembinaan piramid menggambarkan kreativiti masyarakat Mesir Purba dalam bidang pembinaan. Sehingga hari ini kejayaan mereka masih dikagumi .

     Malahan dalam video ini juga mengulaskan mengenai perkembangan tulisan iaitu di mana sebelum ini orang arab menulis sesuatu pada dinding gua iaitu dengan mengukir dengan berbentuk symbol sebelum diperkenalkan abjad. Sebelum munculnya kertas yang dihasilkan daripada pokok papyrus, mereka mencatat ilmu, maklumat serta wahyu yang diturunkan oleh ALLAH ditulis pada pelepah, dinding, batu dan sebagainya. Pencapaian ini merupakan hasil kepandaian orang Mesir Purba mencipta kertas daripada pokok papyrus yang banyak hidup, di Lembah Nil. Penciptaan kertas telah memudahkan penyimpanan dan meninggalkan kebergantungan pada kepingan batu bata untuk menyimpan segala khazanah bangsa.Tinggalan tamadun Mesir purba kepada dunia kini adalah dalam bentuk rekod yang tertulis dan terpahat dalam sistem tulisannya, iaitu hieroglif. Keagungan tamadun Mesir Purba dapat dibaca daripada tulisan yang terpahat dengan begitu cantik, halus dan penuh seni pada makam dan batu.Sistem pendidikan untuk kanak-kanak. Kerajaan Mesir Purba telah mewujudkan sistem pendidikan untuk kanak-kanak daripada keluarga atasan. Mereka memberi pendidikan sejak dari umur yang rendah. Institusi pendidikan ini diuruskan oleh rumah ibadat dan diletakkan di bawah pentadbiran kerajaan. Penekanan terhadap pendidikan bertujuan untuk melahirkan para pegawai kerajaan terutamanya jurutulis vang sempurna dan terlatih. Ilmu geometri, matematik, dan sains diajar bagi melahirkan golongan terlatih yang boleh menguruskan hal ehwal pertanian, pengawalan air Sungai Nil serta pembinaan bangunan dan piramid. 

      Malahan dalam video ini juga, menjelaskan mengenai sistem pengairan di mesir iaitu bagaiman mereka mengaruskan air dari sungai ke rumah-rumah, bangunan-bangunan untuk kegunaan penduduknya dan strategi disusun dengan pemahaman ilmu sains iaitu berkaitan dengan ketumpatan. Air dialirkan di bawah tanah dan disalurkan terus ke rumah-rumah. Keagungan tamadun Mesir Purba jelas bergantung pada pengawalan aliran air Sungai Nil yang menjadi nadi kepada tamadun Mesir Purba. Perkembangan ilmu matematik seperti algebra, geometri, dan astronomi telah digunakan sepenuhnya dalam usaha orang Mesir Purba mengawal banjir Sungai Nil yang berlaku sekali dalam setahun. Pemerintah Mesir Purba telah berjava mencipta sistem pengairan yang telah menukarkan kawasan padang pasir menjadi kawasan tanah pertanian. Semasa pemerintahan Firaun Senuusret III, beliau telah membina sebuah tembok pengairan sepanjang 123 kilometer bagi menebus guna kawasan padang pasir dan membina terusan untuk mengairkan tanah seluas 10 000 hektar. Pengetahuan dalam bidang astronorni dan matematik ini membolehkan orang Mesir Purba memperkenalkan sistem kalendar 365 hari berdasarkan 12 bulan dalam setahun

     Kesimpulan, perkembangan dan pembangunan sesebuah negara sangat berkait dengan kemajuan  teknologi dan penguasaan ilmu. Jadi untuk mewujudkan sebuah negara maju, kita perlu mewajibkan penduduk untuk menguasai kepelbagaian ilmu malahan dengan ilmu juga mengakat darjat seseorang. Akhir sekali,Oleh hal yang demikian, ungkapan orang yang menguasai ilmu akan menguasai dunia perlulah diberikan perhatian oleh semua orang. Dengan berdasarkan ungkapan itu, janganlah kita suka membuang masa kerana masa itu emas dan masa tidak akan menunggu kita. Sekiranya kita lalai dan tidak menggunakan masa dengan bijaksana, sudah tentu kita akan termasuk dalam golongan yang berada dalam kerugian. Jadi, gunakanlah masa yang ada untuk menuntut ilmu dalam pelbagai bidang, terutamanya bidang teknologi maklumat yang sentiasa berubah hampir setiap hari.