Lawatan ke Rumah Anak Yatim
Kami telah diberi tugasan oleh pensyarah Dinamika Malaysia, Encik Hassan bin Hushin, untuk menjalankan satu projek yang melibatkan semua pelajar dalam kelas ini. Kami telah berbincang dan mencapai kata sepakat untuk menjalankan satu projek bersama anak-anak yatim. Setiap pelajar telah diberikan tugas masing-masing untuk menjayakan projek ini. Pada 28 November 2019, kami telah menjalankan beberapa aktiviti sepanjang projek tersebut. Antaranya ialah ice breaking, explorace, gotong-royong, makan, sesi perkongsian, penyampaian sumbangan dan sesi bergambar.
Dalam aktiviti explorace, terdapat 5 stesen yang mana setiap stesen menjalankan permainan yang berbeza. Stesen pertama bernama Coin Collector, stesen kedua bernama Block Building, stesen ketiga bernama Focus Jump, stesen keempat bernama Tell the Truth dan stesen kelima bernama Jalan Kebenaran. Setiap permainan ini mempunyai input. Input bagi permainan di stesen pertama ialah latar belakang seseorang tidak melambangkan masa depan sesesorang. Input bagi permainan di stesen kedua ialah tidak semua masalah boleh diselesaikan sendiri, kita perlu berani meminta tolong orang lain. Input bagi permainan di stesen ketiga ialah disiplin diri dalam mendengar arahan yang diberikan. Input bagi permainan di stesen keempat ialah, kejujuran seseorang dalam menyampaikan maklumat. Input bagi permainan di stesen kelima ialah, tidak bertindak melulu dalam melakukan pemilihan. Tidak semestinya jalan yang kelihatan mudah adalah senang, kadang-kala, jalan yang kelihatan sukar dan berliku adalah lebih senang. Bagi permainan menjaga barang amanah, inputnya ialah tanggungjawab dalam menjaga barang yang diamanahkan.
Setelah selesai aktiviti explorace, gotong-royong dijalankan bagi mengemas semula kawasan yang telah digunakan. Kemudian, kami semua berkumpul untuk mendengar perkongsian oleh anak-anak yatim tentang aktiviti explorace. Seterusnya, penyampaian sumbangan kepada pengetua dan anak-anak yatim Raudhatul Maryam oleh Encik Hassan dan wakil dari kelas kami. Kami juga bergambar bersama. Akhir sekali, kami makan bersama-sama.
Minggu Rahmatan Lil'alamin
Pada 21 November 2019 yang lalu, kami telah menghadiri ceramah mengenai gagasan Islam sebagai Rahmatan Lil’alamin dalam kehidupan individu dan masyarakat berbilang agama dan bangsa di Malaysia di Masjid Sultan Ismail. Ceramah tersebut telah disampaikan oleh Tuan Haji Ali Muda iaitu pegawai khas YB Menteri Agama. Objektif ceramah tersebut adalah dapat memahami konsep terhadap gagasan Islam sebagai Rahmatan Lil’alamin dan dapat memberi peluang pelajar memahami persekitaran masjid sebagai institusi sosial, agama dan pendidikan. Penceramah tersebut menekankan bahawa Malaysia mempunyai pelbagai kaum dan agama dan seharusnya kita perlu menghormati sesame sendiri tanpa mengira bangsa. Kepentingan sikap menghormati ini mampu memberi kesejahteraan dan keamanan dalam kehidupan seharian kita.
Pada awal ucapannya, beliau menerangkan bahawa kita dapat mengenal Allah menerusi Basmalah dengan menghayati maksud ayat tersebut. Dua nama Allah telah disebut dalam ayat Basmalah tesebut iaitu Ar-Rahman dan Ar-Rahim. Rahman bermaksud pemurah, penyantun dan ambil berat. Hal ini bermaksud Allah maha pemurah kepada semua umat manusia tidak kira sama ada individu tersebut Islam atau kafir.kita sepatutnya mengambil iktibar dengan sifat Ar-Rahman Allah iaitu bersikap santun dan penyayang kepada insan lain tanpa mengira asal usul orang tersebut. Ar-Rahim pula bermaksud Allah maha penyayang terutama kepada orang mukmin. Mereka yang takut untuk melakukan maksiat akan diberi ganjaran oleh Allah kerana sifat Ar-Rahim Allah yang maha penyayang.
Sebagai orang Islam, kita wajib mengulang ayat Basmalah sebanyak 17 kali dalam solat kerana ia termasuk dalam surah al-Fatihah yang merupakan rukun qauli dalam solat. Antara hikmah mengulang Basmalah sebanyak 17 kali ialah ia menunjukkan bahawa Allah sangat suka memberi segala kebaikan kepada hamba-hambaNya. Selain itu, setiap solat yang dilakukan mestilah diakhiri dengan dua salam. Salam memebri maksud sejahtera dan aman. Hal ini bermakna kita telah mendoakan kesejahteraan dan keamanan kepada kita setiap hari. Pergerakan dalam solat ini telah menunjukkan betapa pentingnya sifat rahmah ini kepada manusia. Malah, setiap perbuatan hendaklah dimulakan dengan Basmalah supaya kita tidak terputus daripada rahmah Allah.
Gagasan Rahmatan Lil’alamin ini dilaksanakan kerana telah berlaku banyak perpecahan dalam kalangan masyarakat. Terdapat segilintir masyarakat yang memainkan isu perkauman dan agama sehingga menyebabkan berlaku perpecahandan ketidak sefahaman berlaku. Hal ini perlu dielakkan kerana perpaduan masyarakat sangat penting dalam memastikan sesebuah negara dapat hidup dalam keadaan harmoni dan aman sejahtera. Walaupun kita hidup masyarakat yang berbilang kaum dan agama, ia tidak seharusnya menjadi asbab untuk kita berpecah belah malah kita sepatutnya bersatu padu untuk mencapai kesepakatan untuk menjadikan Malaysia negara yang contoh dalam kehidupan bermasyarakat.
Refleksi keseluruhan subjek
Saya telah mendapat banyak input daripada pembelajaran subjek Dinamika Malaysia ini. Saya mendapati bahawa subjek ini banyak menekankan aspek sosial, politik dan sejarah perkembangan Malaysia. Banyak perkataan-perkataan baru yang saya pelajari seperti stereotaip, etnisiti, etnosentrisme dan sebagainya serta memahami maksud-maksud dari perkataan tersebut. Pada awal pembelajaran subjek ini, pensyarah banyak menekankan tentang kepentingan sosial dalam kalangan masyarakat kerana negara kita merupakan negara yang memiliki masyarakat pelbagai kaum dan etnik. Justeru, kita hendaklah mengamalkan nilai-nilai murni dan sentiasa bergaul dengan semua masyarakat untuk menghasilkan sikap rakyat yang lebih memahami terhadap budaya masyarakat lain kearah pembinaan bangsa Malaysia yang bersatu padu.
Kami telah diberikan satu tugasan oleh pensyarah kami untuk membuat pembentangan tentang tajuk yang telah diberikan. Saya dan kumpulan saya telah membentangkan tentang Perlembagaan Malaysia. Walaupun tajuk ini telah diajarkan kepada kami semasa tingkatan 4 dan 5 di sekolah menengah, namun kita perlulah sentiasa mengetahui dan mengingati sejarah pembentukan negara kita. Melalui tajuk ini, kami mendapat iktibar tentang bagaimana orang Melayu berjuang bersungguh-sungguh untuk mendapatkan kembali hak istimewa mereka sebagai penduduk bumiputera Tanah Melayu. Selain itu, kami juga mempelajari bahawa sesebuah negara yang mempunyai pelbagai kaum dan bangsa dapat hidup bersatu padu melalui kemenangan Parti Perikatan dalam pilihan raya menerusi kerjasama tiga kaum terbesar iaitu Melayu, Cina dan India. Pembentukan pakatan ini akhirnya telah menyebabkan pihak British untuk menyerahkan hak Tanah Melayu kepada bumiputera.
Melalui pembentangan pelajar lain, kami mempelajari tentang parti-parti yang ditubuhkan untuk menentang penjajahan Brtitish. Setiap parti mempunyai sejarah penubuhan masing-masing namun mempunyai malamat yang sama iaitu untuk menentang penjajahan dan pemerintahan British di Tanah Melayu. Antara parti yang memperjuangkan nasib bangsa ialah UMNO untuk mempertahankan hak-hak orang Melayu semasa perlembagaan Malayan Union, MCA untuk melindungi kepentingan kaum Cina ketika zaman darurat dan MIC yang bertujuan untuk melindungi kepentingan kaum India dan mahu memastikan mereka tidak diketepikan dalam arus perdana politik negara. Selain itu, kami juga mempelajari tentang pembangunan ekonomi di Malaysia. Antaranya ialah penubuhan MARA, FELDA, RIDA.
Kami telah mengadakan program lawatan ke rumah anak yatim sebagai projek akhir kami. Melalui lawatan tersebut, terdapat pelbagai input yang kami perolehi. Kita dapat mengetahui bagaimana kehidupan mereka walaupun tanpa keluarga tersayang. Kita seharusnya bersyukur kerana masih mempunyai kedua ibu bapa yang mengasihi kita dan janganlah kita melawan kata mereka sebelum kita menyesal. Kehidupan mereka juga telah menjadi inspirasi kepada kami supaya tidak mudah berputus asa walaupun menghadapi banyak cabaran dan dugaan dalam hidup. Selain itu, kami mendapat kesedaran bahawa ramai lagi golongan yang kurang bernasib baik dan perlu diberi perhatian. Oleh itu kita haruslah sedar dan sentiasa bersyukur dengan apa yang kita ada sebelum kita juga merasai apa yang mereka rasa.